不少家长容易把散光与近视混为一谈，实际上，散光是把减号看成等号，把1看成11。更重要的是，双眼有高度不对称散光者，为了看得更清楚，往往采取倾斜头位而导致斜视。
9年前，4岁的小文(化名)因为散光验配过眼镜，后面因为家长没有引起重视，不仅没坚持戴眼镜，也没有再到医院复查过。后来，小文的父母突然发现孩子经常揉眼睛，写作业的时候有严重的偏头，眼睛也有一点点不自主的偏移，才发现孩子视力下降厉害，并且看东西很容易出现重影，眼睛易疲劳，偶尔还会出现头痛、串行跳字这些症状，但闭眼休息一会儿后又会有所好转，父母立马带孩子到爱尔眼科·重庆眼视光眼科医院进行检查。
经检查，小文并未近视，但裸眼视力只有0.5、0.06，因为小文有着右眼300度、左眼200的散光。由于小文高度散光没有戴镜，为了看得清楚，经常歪头写字，时间久了，眼睛注意力不集中，开始不自主的偏移，最终导致了间歇性外斜视。
医生为孩子进行视功能训练。爱尔眼科·重庆眼视光眼科医院供图
由于该病程发展和病情的演变速度都比较慢，孩子的母亲没有选择通过手术来矫正，而是选择了进行视功能训练来控制。同时，为了让小文看得清楚，验配了视满分镜片。经过半年的治疗和视功能训练后，孩子斜视得到好转，后因学习压力大，便购买了聚散球和翻转拍在家进行视功能训练。之后，孩子眼睛又出现了一点点不自主的偏移，到院复查后，医生让小文在继续斜视训练的同时，增加了追随固视训练和调节力放松训练，缓解小文的视疲劳。
经过治疗后，小文的斜视不再明显，眼睛控制能力得到增强，远近交替看东西也简单了。孩子说：“现在看东西明显感觉到是两个眼睛一起使劲，不像以前那样是单眼使劲。”
爱尔眼科·重庆眼视光眼科医院副院长匡毅提醒，目前，很多家长把孩子视物模糊，视力下降等症状当作是近视，却没有想到那可能是散光引起的，从而进行不对症治疗。虽然孩子不一定会表达自己视力有障碍，散光容易被掩盖，但只要家长引起的重视，关注孩子的眼睛问题，相信不论是近视还是散光，及早发现，及时介入，能都及时进行干预，给孩子一个清晰的“视”界。(爱尔眼科·重庆眼视光眼科医院 供稿)
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